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不(bú )知(zhī )道去跟裴暖(nuǎn )卖(mài )几个萌能不能(néng )换来女大款的(de )施舍。

两个女(nǚ )生没走两步，迟砚(yàn )看见有个男生(shēng )从他眼前跑过(guò )去(qù )，手上拿着信(xìn )封，在孟行悠(yōu )面前停下。

孟(mèng )行悠看见这整(zhěng )整一黑板的字就头(tóu )疼，她写字不(bú )快(kuài )，平时用笔抄(chāo )板书都慢，更(gèng )别提笔芯了。

数学老师的文(wén )学素养还是有(yǒu )限，贺勤做不到许(xǔ )先(xiān )生那样情真(zhēn )意(yì )切起来能切一(yī )节课，他顶多(duō )切三分钟，后(hòu )面七分钟留给(gěi )他们(men )作检讨。

孟行(háng )悠趁热打铁，给(gěi )楚司瑶递了个(gè )颜色：不信你(nǐ )问楚司瑶，是(shì )不是这样的。

带头的都被ko，其他(tā )小跟班也不敢(gǎn )再(zài )跟迟砚刚，两(liǎng )个人把地上的(de )大刺头儿扶起(qǐ )来，老实回各(gè )自座位坐着，其他(tā )想走的人瞧着(zhe )形(xíng )势不对，个(gè )个(gè )安静如鸡，再(zài )没一个人吵着(zhe )要回宿舍。

书(shū )是昨天发的，名字(zì )还没写，给新(xīn )课本写名字是(shì )孟(mèng )行悠的乐趣之(zhī )一，虽然学得(dé )不怎么样，但(dàn )仪式感还是要(yào )有的，一门课的好(hǎo )成绩要从一个(gè )可(kě )爱签名开始。

贺勤脾气也太(tài )好了点，换做(zuò )她以前的班主(zhǔ )任，甭管男生(shēng )女主(zhǔ )早吼上去了，哪(nǎ )里还会如此(cǐ )有(yǒu )耐心。班上的(de )刺头儿昨天敢(gǎn )那么狂，也是(shì )掐准了贺勤是(shì )个好脾气。

迟砚眼(yǎn )神漠然，脸绷(bēng )着(zhe )只差没往下掉(diào )冰碴子，孟行(háng )悠感觉他此时(shí )此刻说不定在(zài )心里骂他们傻逼。

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